网络教育学习指导

本书按照先理论、技术再方法的逻辑顺序，重点介绍了远程学习者应该掌握的相关网络教育理论知识、计算机与多媒体技术相关知识以及网络远程学习策略。

这是一本全面介绍网络教育理论、技术以及学习策略的综合性教材。本书以先理论、技术再方法的逻辑顺序，重点介绍了远程学习者应该掌握的相关网络教育理论知识、计算机与多媒体技术相关知识以及网络远程学习策略。 本书首先介绍了网络教育的起源与发展，包括网络教育的含义、起源、发展以及学习理论基础。接着，书中深入探讨了网络教育环境，包括网络教育系统的构成、教育网络系统功能等。在此基础上，书中详细阐述了现代远程教育的基本概念、特征、发展模式分类、发展历史以及现代远程教育与终身学习的关系。 在技术篇中，本书详细讲解了计算机网络基础知识，包括认识计算机网络、计算机网络的工作原理、计算机网络安全基础等。此外，还介绍了Internet基础知识及应用服务体系，包括Internet概述、Internet应用技术等。在多媒体技术方面，书中阐述了计算机多媒体基础知识，包括多媒体技术概述、计算机多媒体系统的组成等。 在学习篇中，本书重点介绍了网络教学模式，包括网络教学模式概述、网络教学模式的种类等。同时，书中还详细阐述了网络学习策略，包括正确认识角色、制订个人学习计划、知识学习策略、教学交互策略、情绪管理策略等。最后