内容简介
人工智能发展迅猛，与之相比，我们人类到底还有没有优势？我们最终会被取代吗？ 想要在这场人机大战中取胜，我们就必须换一种方式来思考智能。罗斯玛丽⋅卢金教授是国际AI教育学会主席，她在《智能学习的未来》中重新定义了人类智能，提出了交织型智能模型，详解了人类智能的7大要素，指明了如何在当下和未来进行智能的学习，使我们不至于因过时的“智能”而落后于时代。
AI简介
这是一本深度探讨智能和学习的著作。作者罗斯玛丽·卢金教授，国际AI教育学会主席，在书中重新定义了人类智能，提出了交织型智能模型，并详细解析了人类智能的七大要素。这些要素包括元认识、元情绪、元智能、元认知、元动机、元学习和元行为。这些要素共同构成了我们理解和应用智能的基础。
书中通过深入解析元认识，揭示了如何通过元认知来提升我们的学习效果。元认知，简单来说，就是对自己的认知过程的认知。它包括元认知知识和元认知调节技能。元认知知识是我们对自己认知能力的理解，比如我们知道自己在哪些方面擅长，哪些方面需要提高。而元认知调节技能则是我们如何运用这些知识来调整自己的学习策略，比如如何制定学习计划，如何监控自己的学习进度，如何评估自己的学习效果等。
此外，书中还详细解析了元情绪，揭示了个体在学习过程中，如何通过理解和调节自己的情绪，来影响他们的学习行为和效果。元情绪这个概念，与元认知、元动机等概念紧密相关，它们共同构成了个体的元智能。
书中还深入探讨了人工智能，并提出了如何利用人工智能开发人类智能、增强未来学习的方法。书中通过大量案例，展示了人工智能自动化技术对不同行业的影响，并揭示了人工智能
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